प्रयोगशाला में व्यावहारिक काम करने के लिए हमारे छात्रों के लिए लैब सुरक्षा का एक अच्छा ज्ञान आवश्यक है। छात्र ऐसा करने से प्यार करते हैं और एक महान सौदा सीखने की क्षमता रखते हैं, लेकिन सुरक्षा को पहले आना होगा। यह वैज्ञानिक जांच के सिद्धांत को सिखाने, माप और अवलोकन में छात्र कौशल विकसित करने और छात्रों को प्रेरित करने और संलग्न करने का एक प्रभावी तरीका है। एक अच्छा पहला कदम यह सुनिश्चित कर रहा है कि किसी भी व्यावहारिक गतिविधियां ठीक से और पूरी तरह से गतिविधि से पहले शिक्षक द्वारा जोखिम-मूल्यांकन किया जाता है। शिक्षकों को किसी भी जोखिम को समझने के लिए पाठ से पहले प्रयोग या प्रदर्शन करना चाहिए। सहकर्मियों से सलाह लें; अगर वे समान खतरे के किसी भी बिंदु से अवगत होने से पहले समान व्यवहार करते हैं |

व्यावहारिक कार्य का अभ्यास करते समय, किसी भी उपकरण या गतिविधियों की एक सूची बनाओ जो संभवतः खतरनाक हो सकते हैं और इस बारे में सोचने लगे कि आप अपने छात्रों के लिए यह कैसे सुरक्षित कर सकते हैं। कई रणनीतियों और उपकरणों के टुकड़े हैं जो छात्रों को संभावित नुकसान को कम करने के लिए उपयोग किए जा सकते हैं। यदि कोई ऐसी रणनीति नहीं है जो इस जोखिम को पर्याप्त रूप से कम कर सकती हैं, तो आपको छात्रों को गतिविधि पूरी करने की अनुमति नहीं देनी चाहिए। वैकल्पिक रूप से, एक प्रदर्शन के रूप में व्यावहारिक रूप से आगे बढ़ें, कंप्यूटर सिमुलेशन का उपयोग करें या वीडियो का उपयोग करें यहाँ कुछ रणनीतियों और विचार हैं जो आप प्रयोगशाला के अंदर और बाहर दोनों की सुरक्षा और दूसरों की सुरक्षा के प्रबंधन में एक सक्रिय भूमिका निभाने के लिए छात्रों के लिए उपयोग कर सकते हैं। प्रयोगशाला में प्रवेश करने से पहले ही छात्रों को अच्छा, सावधान, सुरक्षित वैज्ञानिकों के रूप में इस्तेमाल करना महत्वपूर्ण है। छात्रों को कर्मचारियों के किसी सदस्य के बिना प्रयोगशाला में प्रवेश नहीं करना चाहिए छात्रों को हर समय स्वयं और प्रत्येक दूसरे के बारे में पता होना चाहिए।